[붙임 1]

광주교육연수원-광주청소년삶디자인센터 연계

2020 상반기 『N개의 방과후 프로젝트』 안내

□ 『N개의 방과후 프로젝트』 란?

방과 후에 학교 밖에서 새로운 시간과 공간을 경험하고 자신의 삶에 필요한 배움을

익힘으로서 생기 있는 일상으로 변화를 만들어내는 ‘방과후 진로활동 프로젝트’입니다.

지금 이 모든 순간을 즐기고 친구들과 배움의 기쁨을 맛보며 좋은 세상을 위해 쓸모 있는 일을 만드는	N	개의 방과후 프로젝트!

“ 이런 친구들을 환영합니다! ”

· 지극히 따분한 일상 속에서 새로운 일상을 즐기고픈 친구

· 세상만사에 관심이 있고, 내 삶을 직접 선택해 변화를 만들고 싶은 친구

· 다양한 친구들을 만나 협력하여 프로젝트를 실행해보고 싶은 친구

· 이것저것 만들기를 좋아해서 손재주를 길러보고 싶은 친구

· 내 일상과 고민을 다양한 활동으로 표현해보고 싶은 친구

· 시각적인 표현에 관심 있고, 자신만의 이야기를 만들어보고 싶은 친구

★ 코로나 19 확산이 잦아들 때 모집 및 운영일정을 다시 공지하겠습니다.

일정 공지는 ‘사전접수’ 로 신청한 대상자에게 우선적으로

개별 연락드리겠습니다. ★

□ 2020 상반기 운영 프로젝트

∘ 진행기간 : 매주 목요일 또는 목·금(18:30~21:30) (총 15차, 45시간)

∘ 공통과정 ‘오리엔테이션‘, ’N개 운동회’와 ‘통합쇼케이스’는 토요일(14:00~17:00) 운영

음식	목공	시각디자인	음악	패션	영화
세상에서 가장 느린 식당	쓸모를 만드는 나무	우물밖 디자인	말랑말랑 음악캠프	인생 의복점	엔딩크레딧
#농부요리사 #푸드트래킹 #팝업레스토랑	#응시와발견 #생활목공 #공간디자인	#시각디자인 #일러스트 #포스터	#음악수다 #작사작곡 #음악캠프	#패션읽기 #워크웨어 #재봉틀	#시나리오 #연출기획 #단편영화

모집 개요

❏ 모집대상 : 광주권내 고등학교 재학중인 1학년~3학년 (프로젝트별 10명 이내 모집)

❏ 신청방법 : 신청서 (①방과후프로젝트 활동지원서(보호자 서명 필수), ②학교장 및 담당 교사 추천서, ③개인정보 수집･활용 동의서) 작성 후 학교 선생님을 통해
광주광역시교육연수원으로 공문 발송

❏ 신청양식 : 광주청소년삶디자인센터 홈페이지(samdi.or.kr) 다운로드 및 공문 확인

❏ 사전접수 : https://c11.kr/dwq6 (모집기간 전까지 접수)

*추후 일정 확정 후, 신청서를 작성하여 학교 선생님을 통해 접수하시길 바랍니다.

❏ 문의사항 : 광주청소년삶디자인센터 교육팀 062-224-0542
광주광역시교육연수원 박상철 주무관 062-600-7735
※ 본 프로젝트 활동은 70% 이상 출석자에 한해 학교생활기록부에 기재됩니다.

프로젝트 소개

음식	∘농사짓고 요리하며 매일의 음식을 쉽고 맛있게 만들 수 있는 힘을 기르는 프로젝트 #농부요리사 #텃밭활동 #푸드트래킹 #건강먹거리 ※ 본 과정은 목·토 주 2회 운영합니다.
세상에서 가장 느린 식당
목공	∘생활에 유용한 목공 기술부터 디자인 감각을 살리는 연필스케치까지 기본적인 손의 쓰임을 익히고, 공간 설계부터 짓는 행위까지 직접 구현해보는 목공 프로젝트 #예술목공 #드로잉 #손의 감각 #공간디자인
쓸모를 만드는 나무
시각 디자인	∘유연한 디자인적 사고와 디자인 감수성을 경험하고 시각 디자인 프로그램을 활용하여 자신만의 디자인을 제작하는 프로젝트 #시각디자인 #일러스트레이터 #포토샵 #포스터
우물밖 디자인
음악	∘서로의 음악 취향을 공유하며 내 일상과 고민을 음악으로 표현하는 음악수다 프로젝트 #음악수다 #작사작곡 #취향공유 #음악캠프
말랑말랑 음악캠프
패션	∘다른 사람이 바라보는 내 모습은 어떨지, 혹은 나는 다른 사람을 어떻게 바라보는지 솔직해지는 시간. 다양한 사람들과 패션이야기를 나누고, 서로의 삶에 알맞게 워크웨어를 만들어보는 프로젝트 #관찰과 표현 #의복디자인 #재단과 재봉
인생 의복점
영화	∘영화적 아이디어를 도출해내는 과정을 통해 자신의 이야기가 담긴 시나리오를 발견하고 팀원들과 협력하면서 전반적인 단편영화 제작 과정을 배워보는 프로젝트 #일상이야기 #분석적사고 #협력 #독립영화
엔딩크레딧

□ 2020 상반기 운영 프로젝트별 세부 내용

세상에서 가장 느린 식당

<세상에서 가장 느린 식당>에서는 ‘음식’ 대해 공부해요. 작은 텃밭과 텃논에 직접 농사지으며 내가 먹는 것들이 어디서 왔는지 온 몸으로 배워보고요. 농사지은 것들로 요리하며 내가 먹을 밥상은 거뜬히 차려낼 수 있는 힘을 기를 거예요. 그리고 사람들을 초대해 팝업레스토랑도 열어보아요.

※본 과정은 주 2회(목·토) 운영합니다.※

회차 (목요일)	주제	내용	회차 (토요일)	주제	내용
1회차	∘공통 오리엔테이션	∘N개 방과후 공통 오리엔테이션	2회차	사회참여Ⅰ - 4.16 -	∘4.16을 기억하며 ∘관계의 밥상
3회차	기초교육	∘기초위생과 안전 ∘소방교육 ∘셰프의 칼가방&칼갈기	4회차	마을의례	∘시농제 - 모두와 화전 지짐
5회차	밥	∘푸드트래킹 : 쌀 - 나물밥과 장 소스	6회차	기초교육	∘텃밭 농사 ∘수납과 청소 ∘지구사랑 주방용품
7회차	장(醬) 요리 워크숍	∘텃밭 농사 ∘간장과 청국장	8회차	국	∘푸드트래킹 : 김치 - 김치찌개
9회차	운동회 (공통과정)	∘각 과정과 만들어 가는 운동회	10회차		∘푸드트래킹 : 간장 - 미역국
11회차	사회참여Ⅱ - 5.18 -	∘텃밭 농사 ∘5.18을 기억하며	12회차	반찬	∘푸드트래킹 : 달걀 - 달걀찜과 달걀말이
13회차	소풍	∘현장형 푸드트래킹 - 화순 즐거운농장 - 풍암동 호미농장	14회차	한그릇 요리	∘푸드트래킹 : 향신료 - 카레덮밥
15회차	인도 가정식 워크숍	∘인도 친구 자얀타와 정통 인도커리 만들기	16회차	디저트	∘푸드트래킹 : 향신료 - 수정과 - 시나몬 컵케이크
17회차	보자기장 (플리마켓) / 팝업레스토랑 준비Ⅰ	∘보자기장 및 쇼케이스 기획회의	18회차	비건 쿠키 워크숍	∘비건당근쿠키
19회차		∘보자기장 및 팝업레스토랑 준비1	20회차	플리마켓 출점	∘모내기 ∘보자기장 참여
21회차		∘팝업레스토랑 준비2	22회차	팝업레스토랑 준비Ⅱ	∘텃밭 농사 ∘팝업레스토랑 준비3
23회차		∘팝업레스토랑 준비4	24회차	팝업레스토랑	∘N개 쇼케이스

쓸모를 만드는 나무

보이는 사물, 물건의 뿌리는 나무. 그런데 나무로 표현할 수 있는 건 사물뿐일까요?

쓸모를 다한 나무로 자르고 붙이며 새로운 작품으로 숨을 불어 넣어보아요.

회차	주제	내용
1회차	오리엔테이션 (공통과정)	∘ N개 방과후 프로젝트 공통 오리엔테이션 - 프로젝트 소개, 문화만들기 등
2회차	몸짓	- [특강] 몸의 표현과 커뮤니케이션
3회차	생활목공기술1	- 칸트의 연필스케치 - 기초 목공구 익히기(톱질 연습)
4회차	생활목공기술2	- 칸트의 연필스케치 - 전동 공구 사용법
5회차	미션	- [미션 제시] 크리킨디 카페 공간 공동작업
6회차	운동회 (공통과정)	∘ 과정별 배움을 놀이로 재구성한 운동회
7회차	공간 설계1	- 칸트의 연필스케치 - 공간 디자인 설계하기1
8회차	공간 설계2	- 칸트의 연필스케치 - 공간 디자인 설계하기2
9회차	공간 제작1	- 칸트의 연필스케치 - 하부 프레임 작업
10회차	공간 제작2	- 칸트의 연필스케치 - 벽체 구조 작업
11회차	공간 제작3	- 칸트의 연필스케치 - 벽체 고정 작업
12회차	공간 제작4	- 칸트의 연필스케치 - 지붕 구조 작업
13회차	공간 제작5	- 칸트의 연필스케치 - 벽체·지붕 마감 작업
14회차	결과발표준비	- 전시 디스플레이 작업 - 마무리 발표 준비
15회차	통합 쇼케이스 (공통과정)	∘ N개 방과후 통합 쇼케이스(결과공유회) - 과정별 활동공유회, 전시관람, 수료식 등

우물밖 디자인

이야기 없이 예쁘기만 한 디자인은 금방 잊혀요. 우물밖 디자인에서는 보고, 읽고, 기록하며 ‘왜’ 만들었는지를 스스로에게 묻습니다. 일러스트레이터라는 도구를 이용해 나와 우리에게 필요한 작업을 하며 디자인 감수성을 기릅니다.

회차	주제	내용
1회차	오리엔테이션 (공통과정)	∘N개 방과후 프로젝트 공통 오리엔테이션 - 프로젝트 소개, 문화만들기 등
2회차	나의 이야기	∘취향으로 ‘나’를 소개하기 ∘우물밖디자인 약속 정하기
3회차	일러스트레이터 기초1	∘좋은 디자인을 위한 기초 저작권 ∘일러스트레이트 툴(도구모음) 탐색하기
4회차	일러스트레이터 기초2	∘도형으로 동물 캐릭터 디자인하기 ∘패스파인더 이해하기
5회차	일러스트레이터 기초3 (팀 미션)	∘붓툴로 친구 얼굴 그리기 ∘재밌는 포즈 촬영해 펜툴로 따라 그리기
6회차	운동회 (공통과정)	∘과정별 배움을 놀이로 재구성한 운동회
7회차	환경과 디자인1	∘지속가능한 디자인이 무엇일까 ∘일점오도모임이 말하는 환경 이야기
8회차	환경과 디자인2	∘세계 환경의 날(6.5), 카카오톡 배경 디자인하기 ∘내 작업물 정의하기
9회차	폰트 디자인1	∘폰트 기초 교육 - 글자의 형태와 성격 이해하기 - 텍스트를 배치하며 눈의 감각 기르기 ∘내 별칭 레터링하기
10회차	폰트 디자인2	∘내 별칭 레터링하기
11회차	포스터 디자인1	∘포스터 구성요소 알기 ∘아이디어 스케치 및 디자인 방향 설정
12회차	포스터 디자인2	∘작업과 피드백
13회차	포스터 디자인3
14회차	쇼케이스 준비	∘지난 시간 돌아보며 변화된 생각 공유하기 ∘쇼케이스 역할 나눈 후 전시 준비하기
15회차	통합 쇼케이스 (공통과정)	∘ N개 방과후 통합 쇼케이스(결과공유회) - 과정별 활동공유회, 전시관람, 수료식 등

말랑말랑 음악캠프

좋아하는 음악을 함께 감상하고 취향을 나누며 내 일상과 고민을 음악으로 표현하는 프로젝트입니다. 막연하게 간직했던 나의 음악적 욕구를 가볍게 풀어보고 이리저리 표현해보며 음악의 즐거움을 알아볼까요?

회차	주제	내용
1회차	오리엔테이션 (공통과정)	∘ N개 방과후 프로젝트 공통 오리엔테이션 - 프로젝트 소개, 문화만들기 등
2회차	너의 노래는?	∘ 좋아하는 음악 함께 듣고 감상나누기
3회차	요즘 난 말야	∘ 요즘 내 고민은? - 요즘 내 머리에 맴도는 단어로 나를 소개하고 표현하기
4회차	너와 나의 연결 고리	∘ 비슷한 관심사와 취향을 가진 친구들과 팀 만들기 - 만들고 싶은 음악 장르 찾기(감상&수다)
5회차	내 마음에 비친 내 모습	∘ 만들고 싶은 장르, 주제(이야기, 가사) 찾기 ∘ 하고 싶은 이야기 가사로 표현해보기 ∘ 유명한 곡의 가사를 개사해보기
6회차	운동회 (공통과정)	∘ 과정별 배움을 놀이로 재구성한 운동회
7회차	영화 음악에 대하여 (특강)	∘음향 제작 방법 및 영화 음악 선정 ∘특강 : 음악감독 공한식(부선국제영화제-무선페이징, 화성가는길 등)
8회차	내 마음에 비친 내 모습 2	∘ 만들고 싶은 장르, 주제(이야기, 가사) 찾기 ∘ 하고 싶은 이야기 가사로 표현해보기 ∘ 유명한 곡의 가사를 개사해보기
9회차	몬구의 힐링캠프 (특강)	∘ 몬구의 곡 작업 노하우 공유하기 - 뮤지션으로서의 마음가짐과 삶 들여다보기
10회차	가수는 나고 관객은 너 하나	∘ 내가 쓴 가사와 어울리는 코드 진행 찾기 ∘ 중독성 강한 후렴구 만들어 보기 ∘ 편곡하기(완성)
11회차	없는게 메리트	∘ 우리끼리 보이는 라디오(피드백 나누기) - 우물안개구리 스튜디오 방문 / 홈레코딩
12회차	Ready, Get Set, Go!	∘ 만든 음악으로 소소한 영상 만들기 (뮤직비디오 제작)
13회차
14회차	아니 벌써	∘ 과정 돌아보기 및 쇼케이스 준비
15회차	통합 쇼케이스 (공통과정)	∘ N개 방과후 통합 쇼케이스(결과공유회) - 과정별 활동공유회, 전시관람, 수료식 등

인생 의복점

나를 표현하는 첫 번째 도구는 옷! 유행을 타지 않는 나만의 스타일은 무엇일까? 스타일을

알아가기 전에 ‘나’라는 사람을 친구와 이야기를 나누며 생각지 못한 ‘나’를 발견해보아요.

회차	주제	내용
1회차	오리엔테이션 (공통과정)	∘ N개 방과후 프로젝트 공통 오리엔테이션 - 프로젝트 소개, 문화만들기 등
2회차	나의 첫인상은 어떨까?	∘워크웨어 스튜디오 소개 - 나의 첫인상, 그리고 새로 만나는 친구들의 스스럼없는 첫인상 토크
3회차	나의 퍼스널 컬러?	∘색상의 기본기 RGB, CMYK 섭렵하기 - 색 감각 테스트 - 퍼스널 컬러 찾아보기
4회차	어울리는 패션 찾기	∘세상에 다양한 패션들 한눈에 보는 방법 - 패턴, 소재, 선의 패턴 알아보기
5회차	‘아름다움’ 그게 뭔가요?	∘왜 따라 입고 싶을까? 왜 튀고 싶을까? - 영화 ‘어느날 인생이 엉켰다’ 감상하기
6회차	운동회 (공통과정)	∘과정별 배움을 놀이로 재구성한 운동회
7회차	옷 만들기의 첫 번째 ‘재봉틀의 기본기’	∘드드륵 재봉들 밟아보기 - 실 끼우기 어렵지 않더라 :) - 심플 포켓, 심플 파우치 제작하기
8회차	미래의 ‘당신’을 상상합니다.	∘조별활동으로 서로의 미래직업을 상상하며, - 친구에게 어울리는 디자인하기
9회차	미래의 ‘나’를 상상합니다.	∘본인이 상상하는 미래를 그리면서, 직업 또는 상황에 맞는 디자인하기
10회차	패턴 메이킹	∘디자인한 결과물을 가지고 평면 패턴제작
11회차	재단	∘평면패턴을 원단으로 옮겨 그리고, 재단하기
12회차	봉제1	∘재단되어 떨어진 원단들을 각자의 자리에 맞게 봉제하기
13회차	봉제2
14회차	워크웨어 촬영하기	ㆍ제작결과물 착장 촬영(프로필촬영)
15회차	통합 쇼케이스 (공통과정)	∘ N개 방과후 통합 쇼케이스(결과공유회) - 과정별 활동공유회, 전시관람, 수료식 등

엔딩크레딧

짧고 강렬한 영상이 즐비한 요즘, 소모적인 영상 말고 긴 호흡과 여백의 미가 돋보이는 영화는

어떨까요? 씬 한 컷, 한 컷 모두의 손과 스토리가 담겨져 있는 영화를 함께 만들어가요.

회차	주제	내용
1회차	오리엔테이션 (공통과정)	∘ N개 방과후 프로젝트 공통 오리엔테이션 - 프로젝트 소개, 문화만들기 등
2회차	고리와의 만남	∘영화란 무엇인가, 프로그램 전체 과정 설명 ∘영화 포맷 및 출품 가능한 영화제
3회차	영화 제작의 이해	∘단편영화 레퍼런스 시청 ∘시놉시스, 기획안 작성법 및 기획안 공모 공지
4회차	시나리오에 대하여 (특강)	∘시나리오 잘 쓰는 법과 놓치지 않아야 할 키포인트 ∘특강 : 영화감독 허성완(작품: 위르트에서, 쉬운 일 아니예요 등)
5회차	기획안 PT	∘PT발표 후 투표를 진행하여 최종적으로 작품선정 ∘개별 면담을 통해 포지션 배분
6회차	운동회 (공통과정)	∘과정별 배움을 놀이로 재구성한 운동회
7회차	영화 음악에 대하여 (특강)	∘음향 제작 방법 및 영화 음악 선정 ∘특강 : 음악감독 공한식(부선국제영화제-무선페이징, 화성가는길 등)
8회차	배우 오디션	∘오디션 모집 공고 후 배우 오디션을 진행 후 캐스팅 ∘마지막 합평 및 퇴고 시나리오 집필 마감
9회차	프리 프로덕션	∘촬영 전에 필요한 준비 작업 및 촬영 콘티 작업 ∘대본리딩, 스토리보드 및 포지션 별 체크리스트
10회차	프로덕션1	∘씬 분석 및 포지션별 분담, 로케이션 촬영
11회차	프로덕션1	∘씬 분석 및 포지션별 분담, 로케이션 촬영
12회차	프로덕션3	∘씬 분석 및 로케이션 촬영 심화
13회차	포스트 프로덕션	∘편집본 분류 및 컷 편집 ∘컬러 그레이딩, 디테일 수정, 타이틀 작업
14회차	편집 마감	∘편집 및 상영회 발표 자료 작성 및 리허설
15회차	통합 쇼케이스 (공통과정)	∘ N개 방과후 통합 쇼케이스(결과공유회) - 과정별 활동공유회, 전시관람, 수료식 등

[붙임 2] 2020 상반기 『N개의 방과후 프로젝트』 신청서 양식

광주교육연수원-광주청소년삶디자인센터 연계 2020 상반기 『N개의 방과후 프로젝트』 활동지원서
1. 지원자 기본정보
이름			학년 반
성별/생년월일	남 ∙ 여 / 년 월 일		연락처
보호자명(관계)			보호자 연락처
신청 프로젝트	① 세상에서 가장 느린 식당 ④ 말랑말랑 음악캠프 ② 쓸모를 만드는 나무 ⑤ 인생 의복점 ③ 우물밖 디자인 ⑥ 엔딩크레딧
	1순위			2순위
2. 자기소개 및 참여동기
간단한 ‘자기소개’
참여하는 이유(동기)는 무엇인가요?
프로젝트에 참여해서 이루고 싶은게 있나요?
위와 같이 2020 상반기 ‘N개의 방과후 프로젝트’에 지원합니다. 2020년 월 일 지원자 : ( 서명 / 인 ) 보호자 : ( 서명 / 인 ) ※ 반드시 서명이 필요합니다. 서명 이미지를 넣어주시거나, 실제 서명한 종이를 스캔해서 별도로 첨부해주세요.

광주교육연수원-광주청소년삶디자인센터 연계 2020 상반기 『N개의 방과후 프로젝트』 추천서
학 교 명		학 년 반
이 름
추천 분야	① 세상에서 가장 느린 식당 ④ 말랑말랑 음악캠프 ② 쓸모를 만드는 나무 ⑤ 인생 의복점 ③ 우물밖 디자인 ⑥ 엔딩크레딧
위 학생을 광주광역시교육연수원과 광주광역시청소년삶디자인센터가 연계 운영하는 2020 상반기 「N개의 방과후 프로젝트」 참가 학생으로 적극 추천합니다. 2020년 월 일 ○○ 고등학교 담당교사 ( 서명 / 인 ) 교 장 ( 서명 / 인 ) 광주광역시교육연수원장·광주광역시청소년삶디자인센터장 귀하

2020 상반기 『N개의 방과후프로젝트』

개인정보 수집·활용 동의서

광주광역시교육연수원과 광주청소년삶디자인센터(이하 본 기관)는 지원자의 개인정보를 중요시하며, 개인정보에 관한 법률을 준수하고 있습니다. 본 기관은 개인정보취급방침을 통하여 지원자가 제공하는 개인정보가 어떠한 용도와 방식으로 이용되고 있으며, 개인정보보호를 위해 어떠한 조치를 취하고 있는지 알려드립니다.

1. 수집하는 개인정보의 항목 및 목적

본 기관은 N개의 방과후 프로젝트 참여 신청을 위해 제출되는 참가신청서류에 포함된 아래의 개인정보를 수집하여, 프로젝트의 참여자 선정부터 프로젝트 종료 후 관리까지 활용하고 있습니다.

- 수집항목 : 참가신청서류에 포함된 개인식별정보(성명, 생년월일, 연락처, 이메일 등)

- 이용목적 : 프로젝트 참여자 선정 절차의 진행 및 관리, 본 기관의 청소년 프로그램 정보제공 등

2. 개인정보의 제3자 제공

본 기관은 지원자의 개인정보를 원칙적으로 외부에 제공하지 않습니다. 다만 프로젝트 선정을 위하여 프로젝트 선정위원에게 제공되는 참가신청서류에 포함된 개인정보는 사전에 동의한 경우에 제한적으로 제공됩니다.

- 제공하는 항목 : 참가신청서류에 포함된 성명, 소속, 경력 등 개인정보

- 제공 목적 : 프로젝트 선정 및 집행

3. 개인정보의 보유 및 이용기간

위 개인정보는 수집∙이용에 관한 동의일로부터 3년간 보유∙이용 후 파기됩니다.

4. 동의 거부의 권리

위 개인정보의 수집·이용·제공과 관련하여 개인정보 동의를 거부할 권리가 있습니다. 다만, 위 개인정보의 수집∙이용에 동의를 거부할 경우 프로젝트 참여자 선발 진행이 불가합니다. 또한 개인정보의 수집∙이용을 거부하고자 할 때에는 개인정보 관리 책임자를 통해 열람, 정정, 삭제를 요구할 수 있습니다.

<개인정보 수집·활용·제공 동의>

개인정보 수집 및 제3자에 개인정보 제공:

「개인정보보호법」등 관련 법률에 의거하여 본인은 위와 같이 개인정보의 수집 및 제3자 제공에 동의함.

2020년      월     일

지원자 성명(서명) :             ( 인 )

보호자 성명(서명) :             ( 인 )

※ 반드시 서명이 필요합니다. 서명 이미지를 넣어주시거나, 실제 서명한 종이를 스캔해서 별도로 첨부해주세요.

광주광역시교육연수원장∙광주광역시청소년삶디자인센터장 귀하